习近平总书记强调，各级党校要“以办学质量的整体提升，更好服务党和国家事业发展”。现场教学是深化党校教学改革，提升干部教育培训质量的重要载体。鹤壁市委党校坚持党校姓党，聚焦主业主课，围绕全市中心工作，立足产业、文化等特色资源以及红色资源优势，强化教学改革创新，精心打造“1+N”现场教学精品课，推动“党校小课堂”与“社会大课堂”协同育人，为鹤壁党校新质讲课力打造蓄势赋能，助推干部教育培训提质增效。

突出主业主课，优化教学矩阵。严格落实主业主课的内容要求，结合习近平新时代中国特色社会主义思想在鹤壁的生动实践，聚焦新时代高质量发展示范城市建设，对标“十大行动”、“十个聚焦”和“双十工程”，结合干部队伍成长需求，精心打造既具有“鹤壁味”又“解渴”“管用”的“1+N”现场教学精品课。围绕我市发展新质生产力推动高质量发展的探索与实践，打造龙芯中科、航天宏图、仕佳光子、天海集团等优势产业现场教学点，使学员在鲜活的实践中、生动的课堂中体验感悟，提高学员用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力，增强学员推动高质量发展的本领。深挖程相文、徐光等先进人物事迹和刘邓大军石林军事会议旧址等红色资源，打造红色教育现场教学精品课，让学员在浓厚氛围中感受初心使命，坚定理想信念，激发广大党员干部攻坚克难、干事创业、敢于争先的内生动力，进而将其转化为对党忠诚、履职尽责的实际行动。

创新机制构建，打造精品课。创新实施“团队备课、课讲分离、三级评审”教学全周期管理机制。组建备课小组，每个现场教学课成立一个由三人组成的备课小组，根据现场教学点的主题、内容、特色，结合教师的专业、研究方向进行精准匹配。实行课讲分离，根据教师个人优势，讲稿撰写和讲课分离，让擅长写讲稿的教师写讲稿、擅长讲课的教师专心讲课，实现教学效果最大化。在试讲环节，实行教研部、学术委员会、校委会三级评审把关。在这一机制引领下，现场教学课质效得到了有效保证，2023年，《数字经济发展的鹤壁创新实践——航天宏图赋能鹤壁产业转型之路》现场教学课获评河南省党校系统第四届精品课。 

鹤壁市委党校将进一步把准把牢形势要求，紧扣鹤壁经济社会发展大局，服务党的干部教育培训事业需求，持续发掘优秀教学资源，打造高质量现场教学精品课，不断提升干部教育培训的针对性实效性，提升党员干部现代化建设能力，以高质量干部教育培训赋能鹤壁高质量发展，为加快谱写中国式现代化鹤壁篇章贡献党校力量。  

作者：鹤壁市委党校 罗   蕾