暖阳拂校园，科普润童心。为切实筑牢乡村留守儿童心理健康防线，用温暖与科学陪伴孩子成长，4月13日，洛阳市科普进校园关爱乡村“留守儿童”心理健康专项行动，如约走进汝阳县城关镇东街小学、凤凰园学校，400余名中小学生齐聚校园。在趣味心理辅导与精彩科普体验中，收获温暖、释放情绪、拥抱快乐，现场处处洋溢着轻松欢快、温暖治愈的氛围。

暖心心理课，解锁情绪管理“密码”

上午的东街小学，温馨的心理辅导课堂如期开讲。洛阳市科协专家团队心理讲师董晓娜老师，以“我不做情绪垃圾筒，我是情绪小主人”为主题，为六年级孩子们带来一堂别开生面的心灵成长课。

课堂上没有枯燥的理论讲解，取而代之的是趣味十足、互动性拉满的游戏环节，孩子们个个坐姿端正、眼神专注，踊跃参与每一项活动。在“情绪天气变变变”游戏中，孩子们踊跃举手，大胆说出自己开心、难过、烦躁等不同情绪，把抽象的情绪化作具象的“天气”，慢慢学会正视自己的内心感受。

“情绪定力大挑战”环节，3名同学化身“干扰组”，想方设法分散注意力，5名同学组成“定力组”，全神贯注坚守自我，台上同学认真投入、比拼定力，台下同学屏息观看、不时加油鼓劲，在沉浸式的角色扮演中，真切体会到专注自我、抵御负面干扰的重要性。

随后，董老师结合生动有趣的阿多的故事，一步步引导孩子们分享活动感受，现场总结并细致讲解4-7-8呼吸法、信任倾诉法、情绪垃圾筒法三种实用情绪化解方法，手把手带领孩子们练习呼吸调节技巧，鼓励大家主动向家人、老师、朋友倾诉烦恼，让每一个孩子都学会接纳情绪、管理情绪，真正成为自己情绪的小主人。

团体心互动，凝聚青春奋进力量

下午的凤凰园学校，处处充满欢声笑语与温暖掌声，一场充满活力的团体心理辅导活动火热开展。洛阳市科协专家团队心理讲师王延红老师，带着初一年级的同学们开启心灵互动之旅，轻松愉悦的氛围感染着现场每一个人。

“大风吹”游戏一开场，就迅速打破了同学们之间的陌生感，大家跟随指令快速互动、欢声笑语此起彼伏，原本拘谨的孩子们渐渐放开自己，主动融入集体。到了“激情节拍”环节，同学们整齐划一、铿锵有力地拍打节奏，齐声喊出振奋人心的集体口号，整齐的动作、嘹亮的声音响彻校园，将现场氛围推向最高潮。

一个个精心设计的环节，让同学们在玩乐中敞开心扉、增进情谊，不仅拉近了彼此的心理距离，加深了同学间的情感联结，更有效提升了班级凝聚力和学生自信心，为正值青春期的孩子们，注入了积极向上、勇敢前行的满满正能量，也让他们在集体陪伴中收获成长与温暖。

科普添趣味，点亮童年科学梦想

暖心的心理关爱之外，汝阳县科技馆带来的科普惊喜，让整场活动更加精彩纷呈，赢得了师生们的一致喜爱。灵动可爱的机器人伴着欢快的音乐翩翩起舞，灵活的动作、呆萌的姿态，让孩子们目不转睛，现场欢呼声、惊叹声不断。

奇幻震撼的球幕电影《变形记》《恐龙灭绝记》，让孩子们仿佛置身于奇妙的科学世界，沉浸式感受生物演变、自然奥秘的魅力，一个个睁大眼睛、全神贯注观影，在视觉盛宴中解锁科学知识，心中的科学探索火苗被悄悄点燃。

从心灵陪伴到科普启蒙，从情绪疏导到力量赋能，此次专项行动，将心理健康关爱与科普科普教育深度融合，用专业的心理辅导化解孩子们的心灵烦恼，用有趣的科普体验丰富孩子们的校园生活，切实为乡村留守儿童送去了温暖与关怀。

呵护童心，守护成长。下一步，汝阳县科协将持续聚焦未成年人、乡村留守儿童心理健康需求，常态化开展各类科普进校园、心理关爱志愿服务活动，以科普为桥、以爱心为媒，用心用情守护每一位孩子的身心健康，助力孩子们在阳光下自信、快乐、茁壮成长！

作者：杜静品 李晓艳

编辑：杜勇

审核：雷建树