构建创新创业教育新生态 助力培养创新思维与创业能力
谷培培，杨华
在“大众创业、万众创新”的大背景下，众多高校加大参与和投入力度，创新创业教育基础理论日益积淀，研究方法不断扩展，都涉及到人才培养模式与培养机制改革、课程体系与课堂教学改革以及创新创业教育实践等多方面，尤其是创新创业教育生态系统组成要素的关系、人才共育者之间共创多赢的机制体制、创新创业教育生态系统的衔接联结问题。
郑州轻工业大学软件学院谷培培带领的课题组在多元价值共创视角下，从内外循环两方面推动创新创业教育，将创业精神与创造能力融入学生培养全过程。积极构建高校、政府、企业、社会组织等多元主体参与的创新创业教育生态系统，发挥协同作用，共同推进创新创业教育的实施。近两年，课题组在创新创业教育方面取得了一系列成果。截至目前，课题组已建成国家级课程3门；获批省级规划教材1部；承担省部级教育教学研究与改革项目6项；获省级教学成果奖3项；发表教改论文5篇。课题组开发了创业基础虚拟仿真训练平台，包含课程中心、创业实训、创业训练、创业服务、培训认证、考试认证、智慧就业等功能，近一年服务2000余名学生。
多元价值共创视域下高校创新创业教育生态系统的改革具有良好的推广应用价值。它不仅促进了学生的创新创业能力的提升，也提高了高校人才培养的质量，并有效推进了高校创新创业教育体系的建设工作。这一改革经验和成果可以为其他高校提供借鉴和参考，为培养更多优秀的创新创业人才做出贡献。
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