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点亮科学之光 开启智慧之门——河南省实验小学一年级学生“游河南省科技馆,探百态新科技”春季研学活动

2024年4月30日| 浏览:1618次| 字体:
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      习总书记强调:“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”为激发学生爱科学、用科学的创新精神和实践能力,4月26日,河南省实验小学组织一年级学生“游河南科技馆,探百态新科技”春季研学活动,开启一次科技探索之旅。

  本次研学活动丰富多彩,一年级同学以班级为单位走进科技馆的四大主题展厅,以小组的形式参观学习,在亲身体验和操作中拓宽视野,感受科技的神奇与乐趣。
  在老师们的带领下,同学们带着好奇心,兴致勃勃地先后参观了“创享空间”“宇宙天文”“动物家园”和“探索发现”四个展厅,展厅内丰富多彩的展品和精巧细致的布置深深吸引着同学们的眼球。

  在“创享空间”展厅,孩子们初步领略了声光物理、运动旋律、电磁、重力、数学的神奇知识。通过探索各种科技展品和互动体验,将创客教育与学校教育相结合,培养同学们的科学素养,激发他们的科技兴趣和创新思维。

  在“宇宙天文”展厅,同学们仰望苍穹,对浩瀚无际的星空充满着无限惊奇。从“宇宙统一体”到“天体的运行规律”再到“人类探索宇宙的天文成就”,让同学们直观地感受了宇宙的浩瀚无垠,体验太空的精彩神秘,从小树立科学的宇宙观。

  在“动物家园”展厅,同学们见到了珍稀野生动物标本,栩栩如生的野生动物标本不仅仅带给同学们盛大的视觉欣赏体验,也让同学们在参观的同时有所启发,引起同学们对神奇大自然的探索、敬畏、呵护之情,树立人与自然和谐相处的观念。

  在“探索发现”展厅,同学们了解了人类在天文学、力学、声学等领域的探索过程及取得的重大成果,然后以小组的形式亲身感受、体验了展厅中的宇宙之奇、运动之律和声音之韵。在参观和小组学习体验中,同学们不断地感受科学探索与发现的神奇之处。

  为了使河南省科技馆的研学活动转化为学生的学习成果,老师们还精心设计了《研学手册》,同学们认真填写了研学手册,在活动单上记录了自己印象最深的科技发明,用画笔画出了自己的感受和收获,还动手自己制作科技小发明。

  科技引领未来,创新成就梦想。此次研学活动,不仅为同学们提供了一次走出校门开阔眼界的机会,更重要的是让同学们在观察、实践和互动中了解了科学原理和技术应用,拓宽了科学视野,激发了对科技创新的兴趣,在活动中潜移默化地提升了科学素养!本次研学之旅让实验学子获得了别样的成长,愿实验学子迎着科技之光继续前行!

(张玉琢 左越)

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