光影流转藏真理，科学探秘启新程。为丰富青少年课外科普实践资源，搭建课本知识与趣味科学的互通桥梁，6月7日，西峡科技馆开展“溯源光路 解锁光影”科学探究课。活动以光学基础知识为主线，带领青少年走进奇妙的光影世界，让大家在实操探索中感受科学魅力、夯实科学基础。

课堂伊始，科普老师以“光的行走路线是什么样的？”设问激趣，快速调动学生探索热情，开启趣味光影探究之旅。在“魔法寻光路”实验中，孩子们利用激光笔搭配水雾喷雾，清晰观察到空气中笔直的光束轨迹，直观验证了光在均匀空气中沿直线传播的规律。随后，大家动手操作小孔成像装置，通过调整光源、小孔与光屏的距离，观察成像形态和大小的变化，以双重实验相互印证，深度吃透光的直线传播核心特性。

循着循序渐进的探究节奏，课程开展光的反射实验。在科普老师指导下，孩子们利用镜面开展光路实操，清晰观察到光束照射光滑镜面后改变传播方向、继续直线传播的完整过程。通过多次对比实验、细致观察总结，大家熟练掌握光的反射规律，读懂了镜面成像、日常物体反光等生活常见现象背后的科学原理。

为拓宽知识维度，探索光跨介质变化规律，课堂设置了光的折射探究环节。“水中折吸管”的奇妙现象打破学生固有认知，引发热烈探讨；结合“玻璃砖移光斑”实验，孩子们直观看到光束穿过空气、玻璃不同介质时的轨迹偏移现象，精准掌握光的折射原理，解开生活中视觉错位、池水偏浅等现象的科学谜题。

课程尾声，光的色散实验将课堂氛围推向高潮。大家以手电筒模拟太阳光，将光线投射至三棱镜切面，原本单一的白光被瞬间拆解为七彩光带，墙面呈现出绚丽的人工彩虹。惊艳的实验效果，让大家直观了解白光为复色光，清晰掌握了自然彩虹的形成原理。

本次探究课程内容扎实、节奏循序渐进，依托具象化的实验操作，将抽象的光学知识点转化为可观察、可验证、可理解的直观现象，有效提升了青少年动手实践与科学探究能力，更让青少年真切体会到科学源于生活、藏于细节，切实收获了趣味与知识的双重成长。

作者：辛焕瑛

编辑：杜勇

审核：雷建树