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准高一学生如何为英语学习“预热”

2026年8月03日| 浏览:177次| 字体:
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暑假期间,准高一的学生在享受悠闲假期和畅想高中生活的同时,是否为高中的英语学习做好了准备?凡事预则立、不预则废。那么,该从哪些方面为高中英语学习预热呢?
复盘总结  寻找英语学习“良方”
同学们可以先梳理一下在过去的英语学习过程中,自己的优势是什么、弱势是什么;自己在中招备考期间哪些地方做得比较好,哪些地方留有遗憾;自己有哪些良好的学习习惯可以继续保持、有哪些不良习惯需要改正。然后,同学们可以通过各种渠道,了解以往高考英语取得优异成绩的学生的学习经验,将自己的学习方法与之进行比较,相同的继续保持,不同的借鉴别人的经验并加以优化,形成适合自己的英语学习方法。这些好的习惯、经验、做法,就像握在自己手中的利剑,可以帮同学们斩断未来英语学习道路上的荆棘。
熟悉题型  从容应对英语学习变化
高考和中招考试的题型有很大的差异。例如:高考英语试卷上,阅读理解题有一篇是“七选五”,而中招考试的阅读理解题都是“五选五”;高考英语试卷有读后续写题,而中招考试英语试卷没有这个题型。如果能提前熟悉高中的新题型,并了解这些题型的基本特点及做题方法,那么,在开学之后便不会畏难退缩,而是从容应对、游刃有余。
积累词汇  筑牢英语学习根基
词汇是“英语大厦”的“地基”,词汇量往往决定英语成绩的上限。如果没有足够的词汇储备,阅读理解时便会似是而非,进行书面表达时更是无从下笔。假期正是集中攻克词汇背诵这一难题的好时机。建议同学们把高一上册单词表学一遍(建议每天早晨背默20个),确保读准确、能默写、会造句,然后再预习课文,巩固背过的单词。学有余力的同学,可以尽可能多地背单词。假期每多背一个单词,开学后的压力就少一分。
多元输入  提升英语综合素养
背单词固然重要,但在这个难得放松的暑假里,若只盯着单词表,难免枯燥乏味。同学们可以去看自己喜欢的英文电影或电视剧,试着不看字幕去“捕捉”对白;休息或运动时,听听英文歌曲,跟着哼唱几句;时不时看几条感兴趣的英语新闻,或者读几本英语小说、绘本。这些方式轻松有趣,看似“不务正业”,却能让英语从课本“走进”生活。在听或看的过程中,同学们会发现有些原本熟悉的单词换了个语境居然意思全变了——这种“最熟悉的陌生人”带来的惊喜,比死记硬背有趣得多。听得多了,看得多了,开学时就会惊喜地发现,自己的英语听力、词汇量和阅读理解能力已不知不觉上了一个台阶。

暑假虽短,但可以改变很多。愿开学后,同学们在上第一节英语课、做第一次英语作业、写第一份英语试卷时从容笃定。因为,这个夏天,你已做好了准备。

作者:河南省实验中学  王素平

编辑:杜勇

审核:雷建树

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